Prawo człowieka do życia fundamentem praw

szkoła  średnia

    Bardzo często korzystam z metod aktywnych. Niektórych z nich nauczyłem się uczestnicząc w warsztatach organizowanych przez CODN w Warszawie. Stosowałem je na lekcjach WOS i historii. Od kiedy zacząłem uczyć także religii, stosuję je na katechezie. Jednym z przykładów jest lekcja: Prawo człowieka do życia fundamentem praw.

Cele:  Po zakończeniu katechezy uczeń powinien:

• wyjaśnić, na czym polega godność osoby ludzkiej,
  
• mieć świadomość, iż prawo do życia nie może podlegać dyskusji,
  
• wyjaśnić (rozumieć), na czym polega fundamentalność prawa do życia,
  
• ugruntować w sobie przekonanie, że to Bóg jest dawcą życia i tylko On może je odebrać.
  

Metody:  główną metodą jest symulacja.