Jak dobrze postawić pytanie główne?

Początkiem konstruowania scenariusza katechezy aktywizującej jest określenie jej myśli przewodniej. To znaczy, że najpierw trzeba sprecyzować, jakie jest przesłanie danej katechezy. Jeszcze inaczej: budowę scenariusza trzeba zacząć od określenia - w jednym, jasnym zdaniu - istoty tego, co chce się przekazać uczestnikom.

Całą kompozycję scenariusza trzeba podporządkować temu, aby uczestnicy zajęć zrozumieli myśl przewodnią, zapamiętali ją i uznali za własną. Ale to wcale nie znaczy, że trzeba „wyłożyć kawę na ławę” i na początku zajęć tę myśl im powiedzieć. Wręcz odwrotnie! Dobry scenariusz powinien być tak skonstruowany, żeby uczestników maksymalnie sprowokować do samodzielnego odkrycia ważnego przesłania. Rola katechety w eksponowaniu myśli centralnej rozpoczyna się w momencie, gdy uczestnicy dochodzą do kresu swoich poszukiwań. Dopiero wtedy katecheta powinien zabrać głos po to, aby uzupełnić i pogłębić to, co sami odkryli. Wtedy właśnie powinien wypowiedzieć myśl przewodnią katechezy. Powinien to zrobić w ten sposób, aby pomóc uczestnikom w zobaczeniu czegoś więcej niż to, do czego byli w stanie sami dotrzeć.