Multimedia: perspektywy dla katechezy

Coraz więcej mówi się o konieczności komputeryzacji szkół, o zapewnieniu im dostępu do Internetu czy o wprowadzeniu komputerów wprost do sal lekcyjnych. Z jednej strony tego rodzaju propozycje wywołują zachwyt nad możliwościami oferowanymi przez nowe technologie informacyjne: wydaje się wręcz, że we współczesnym świecie niemożliwa jest edukacja nie korzystająca z komputerów. Z drugiej strony narastają różnego rodzaju niepokoje i lęki, dostrzegające w powszechności technologii informacyjnej zagrożenia dla tradycyjnych wartości. Niezależnie od zajmowanego w tej kwestii stanowiska, należy sobie uświadomić i zaakceptować fakt istnienia mediów, będących coraz silniejszą, często bardzo atrakcyjną konkurencją dla rodziny, szkoły czy Kościoła[1].