Wydawnictwo Diecezjalne, Sandomierz 1997
Dokumenty Kościoła i bogata literatura katechetyczna wskazują na konieczność formacji katechetów. Im szybciej zmieniają się warunki, tym częściej Kościół stawia sobie pytanie jak skutecznie i lepiej ewangelizować. W Dekrecie soborowym o misyjnej działalności Kościoła znajdujemy wezwanie do kształcenia katechetów tak, aby mogli jak najlepiej wykonywać swoje zadanie (DM 19). W tym duchu utrzymane są rozporządzenia Kodeksu Prawa Kanonicznego, który mówi, że katecheci powinni otrzymać odpowiednie przygotowanie, aby mogli realizować w Kościele czekające ich zadanie. Obowiązek zorganizowania formacji i kształcenia katechetów spoczywa na biskupach ordynariuszach (773-780). Kongregacja Nauki Katolickiej mówi, że nie można zadowolić się jedynie praktyczną czy przeciętną formacją, ale ma ona obejmować pełny rozwój osobowości przyszłego katechety, jego wiary, zdolności doktrynalnych oraz praktycznego wykorzystania środków i metod w katechizacji.
Taki układ został przyjęty w niniejszej pracy, która zawiera sześć rozdziałów i prezentuje formację katechetów we wszystkich jej wymiarach. Jednak, zgodnie z dokumentami Kościoła i literaturą katechetyczną, właściwie pojęta formacja katechetów ma swój początek we wspólnocie Kościoła. Świadomość Kościoła jako "komunii" (PDV 59) jest podstawą do podjęcia wszelkiego rodzaju formacji, a szczególnie formacji katechetów. Cała formacja rozpoczyna się we wspólnocie i zmierza do służby na wzór Chrystusa, Jedynego Nauczyciela i Wychowawcy we wspólnocie.
Książka zawiera bardzo obszerną bibliografię, w której znajdujemy bogaty materiał źródłowy, literaturę przedmiotu i wiele pozycji literatury pomocniczej.
(oprac. wł.)