Pastores

    Powrót katechezy do szkoły jest faktem. Faktem jest też konieczność dorastania do nowych wyzwań. Rzeczywistość tę przybliża najnowszy numer kwartalnika "Pastores", poświęconego tematowi: "Ksiądz w szkole".
    O potrzebie refleksji nad nowymi sposobami komunikacji, o twórczych sposobach konstruowania katechezy oraz o możliwościach i ograniczeniach programu autorskiego piszą w artykułach: Stanisław Kulpaczyński SDB, Zbigniew Barciński oraz ks. Piotr Tomasik.
    Katecheta w szkole - przypomina bp Kazimierz Nycz w tekście "Kościół w szkole czy szkoła w Kościele?" - nie jest pozostawiony sam sobie. Działa z mandatu Kościoła i we współpracy z nim, a to oznacza zmierzenie się z konkretnym wyzwaniem, jakim jest pozyskiwanie dla dzieła katechezy pomocy ze strony nauczycieli i rodziców. Zadaniem księdza-katechety jest też - czytamy w rozmowie z psychologiem Ewą Kosińską - dobre rozeznanie sytuacji emocjonalnej dziecka, jego oczekiwań, umiejętne włączenie się w dzieło jego wychowania.
    Pochodzący ze stycznia 1939 roku tekst "Wychować starych" bł. Stefana W. Frelichowskiego przypomina jednak - w formie apelu! - o konieczności ciągłego formowania dorosłych. W tej formacji - jak się okazuje - doświadczenie stanu wypalenia może okazać się podarowaną przez Boga szansą. Dla wszystkich "udręczonych pracą z ludźmi i dla ludzi" Agata Rusak sformułowała kilka rad, uważnie podpatrując rzeczywistość. O wypaleniu, a także o poczuciu odrzucenia, kłopotach w relacjach, przepracowaniu, stresach, słowem o kondycji psychicznej katechety pisze w numerze Mateusz R. Hinc OFMCap. Na uwagę zasługuje również tekst rozmowy z dwoma benedyktyńskimi mnichami na temat acedii. Niejeden ksiądz bez trudu odniesie przedstawione w nim treści do swojej osobistej sytuacji duchowej, w tym do doświadczenia porażek czy załamań w związku z prowadzoną działalnością katechetyczną lub wychowawczą. Wyjściem z sytuacji okazuje się wytrwałość: "uchwycić się poręczy w ciemności, wytrzymać pod jarzmem, (...) odnawiać - przez wierność w małych rzeczach - dar złożony Bogu..."
    Stanie się tak tylko wtedy, gdy ksiądz będzie pozostawać w szkole Jezusa, u Jego stóp, w zasłuchaniu. Przypomina o tym bp Zbigniew Kiernikowski w rozważaniach mających charakter wprowadzeń do modlitwy, a skupionych na Łukaszowej perykopie o Marii i Marcie. Otrzymanie "najlepszej cząstki" i uczynienie jej ośrodkiem wszystkich swoich myśli, słów, odniesień umożliwi wychodzenie do świata "w posłuszeństwie słowu Pana, bez przypisywania sobie jakichkolwiek zasług, bez zainteresowania czy fascynacji sobą, własnymi problemami czy sukcesami". Również wpatrywanie się w Chrystusa - prawdziwego pedagoga, który "nie tylko poucza, ale też uzdrawia, pomaga, dodaje siły", pozwoli spojrzeć z należytym dystansem na własną rolę w ogromnym procesie wychowania - uzdrawiania - zbawienia, jakie wobec ludzkości przeprowadza sam Bóg. Taka jest lekcja płynąca z dziełka Klemensa Aleksandryjskiego Pedagog, które przybliżył w swoim artykule ks. Józef Naumowicz.
    W numerze poruszono również kwestię katechezy osób dorosłych w Polsce. Ks. Mirosław Cholewa dokonał analizy dokumentu Katecheza dorosłych we wspólnocie chrześcijańskiej, opublikowanego przez Międzynarodową Radę ds. Katechezy. Również ten segment katechezy - jak czytamy - domaga się "większej wrażliwości, otwarcia, serdecznego dialogu ze strony duchowieństwa i instytucji kościelnych". Kazimierz Misiaszek SDB, współautor Dyrektorium katechetycznego Kościoła katolickiego w Polsce, przyznaje w rozmowie, że "(...) nie wystarczy nawoływać dorosłych, żeby żyli po chrześcijańsku". Aby jednak zaproponować im integralną formację na należytym poziomie, należałoby wpierw dokładnie poznać ich świat, ich potrzeby.
    Ważnym punktem wyjścia osobistych przemyśleń mogą być także dwa głosy o możliwości głoszenia Ewangelii w krajach, w których większość stanowią muzułmanie: rozmowa z ks. Thierrym Beckerem, byłym wikariuszem generalnym diecezji Oran oraz list nadesłany przez katechetkę pracującą z dziećmi w Casablance.
    Warto również sięgnąć do refleksji "Głęboko wstrząśnięci" na temat bolesnej kwestii nadużyć seksualnych ze strony osób duchownych (J. Augustyn SI), do trzech tekstów poświęconych Kościołowi (o. P. M. Delfieux, A. Riccardi i bp J. Changyik), a także do konkretnych pomocy służących życiu modlitwy (s. J. I. Adamska OCD i kard. R. Etchegaray).
    W numerze można też znaleźć stałe rubryki: świadectwa katechetów, lektury, film (Władca pierścieni P. Jacksona i Suplement K. Zanussiego) oraz zaproszenie na rekolekcje kapłańskie.

    "Pastores" - kwartalnik poświęcony formacji kapłańskiej - wydawany pod patronatem Komisji Episkopatu Polski ds. Duchowieństwa, ukazuje się od 1998 roku. Informacji o prenumeracie oraz zakupie numerów archiwalnych kwartalnika udziela:
    Wydawnictwo Księży Marianów, ul. Św. Bonifacego 9, 02-914 Warszawa; tel. (0-22) 642 50 82 i 651 99 70; fax: (0-22) 651 90 55; e-mail: pastores@marianie.pol.pl; http://www.wydawnictwo.pl.