Teologiczno-wychowawcze założenia podręczników do nauki religii ze słowem „Droga” w tytule

Zatwierdzenie przez Konferencję Episkopatu Polski „Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce”[1] stworzyło możliwości tworzenia programów szkolnego nauczania religii[2], jak i - realizujących te programy - podręczników. Celem niniejszego artykułu jest przybliżenie założeń jednej z takich serii. Nadrzędnym założeniem prezentowanych serii podręczników jest rozumienie katechezy jako procesu, opartego na świadectwie wiary. Powyższe założenie zostało zawarte w - występującym w tytule wszystkich serii - słowie DROGA[3].