Katecheta 5/2008 » "VERBA DOCENT..." »

Zastosowanie prac pisemnych w szkolnym nauczaniu religii - przeżytek, potrzeba dydaktyczna czy szansa edukacyjna?

Prześlij Drukuj

Prace pisemne – termin ten przywołujeróżne obrazy i wspomnienia wśród katechetów. Zastosowanie form pisemnych w nauczaniu, także w toku lekcji religii, należy bowiem do technik tradycyjnych, utożsamianych z nauczaniem werbalnym i monologiem edukacyjnym[1]. Na tle czytelniczego kryzysu i w sytuacji zdominowania kultury obrazem (często agresywnym) słowo pisane wydaje się tracić na znaczeniu.

Proszę podać kod dostępu
kod: 

UWAGA!!!
Aby otrzymać jednorazowy dostępu do artykułu wyślij sms o treści p155.kod pod numer 7238. W ciągu kilku minut otrzymasz w odpowiedzi sms zawierający kod dostępu. Wpisz go w pole "kod" i kliknij dalej. Cena jednego kodu wynosi 2 PLN.

Jeśli pojawiły się jakiekolwiek problemy związane z dostepem do artykułów, skorzystaj z pomocy

Uwaga! Serwis jest dostepny tylko z komórek operatorów krajowych.


Copyright by Drukarnia i Księgarnia Św.Wojciecha Sp. z o.o.

strony internetowe Strony internetowe Poznań, Agencja Reklamowa Poznań, Systemy Zarządzania Treścią Agencja Reklamowa eCreo