Katecheta 10/2002

Cel metody: zwiększenie ilości interakcji między uczniami, wydobycie od nich informacji na określony przez nauczyciela temat, zachęcenie do podzielenia się własnym zdaniem z innymi. Metoda dostarcza także nauczycielowi informacji o wiedzy i poglądach uczniów, na których może zbudować klasową dyskusję lub wykorzystać je w prowadzonej lekcji. Jednocześnie eliminuje z prezentacji na forum klasy wypowiedzi mniej interesujące. Uczniowie uczą się uważnego słuchania oraz wierności w przekazywaniu wypowiedzi innych.
Adresat: uczniowie klas gimnazjalnych i licealnych.