Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego „Youcat” na lekcjach religii. Po 29 miesiącach kreatywnego odczytywania treści katechizmu
Autor: Aleksandra Bałoniak
Pomysł inicjujący projekt edukacyjny „Youcat” na lekcjach religii zrodził się 2 czerwca 2011 roku, podczas promocji polskiej wersji Katechizmu Kościoła katolickiego dla młodych „Youcat” w siedzibie KEP w Warszawie. Po dwóch miesiącach pomysł został przekształcony w projekt. Od samego początku został on bardzo dobrze przyjęty przez przewodniczącego Komisji Wychowania ks. bpa Marka Mendyka oraz ks. abpa Stanisława Gądeckiego, którzy objęli nad nim patronaty.
Youcat, tzw. żółty katechizm, opiera się na
Katechizmie Kościoła katolickiego, który został wydany z inicjatywy Jana Pawła II w 1992 roku i jest powszechnie nazywany „niebieskim”. Impulsem do rozpoczęcia intensywnego przybliżania młodzieży „żółtego” katechizmu były m.in. słowa papieża Benedykta XVI zapisane we wstępie do
Youcatu: „Zachęcam Was zatem: Studiujcie Katechizm! Jest to pragnienie mojego serca. Ten katechizm nie będzie Wam schlebiał. Nie będzie dla Was łatwą lekturą. Będzie bowiem wymagał od Was nowego życia. Odsłoni przed Wami orędzie Ewangelii jak »drogocenną perłę« (Mt 13,46), dla której trzeba się wszystkiego pozbyć. Proszę Was zatem: studiujcie Katechizm z zapałem i cierpliwością! Poświęćcie swój czas! Studiujcie go w ciszy Waszych pokoi, czytajcie go we dwójkę, gdy się zaprzyjaźnicie, stwórzcie grupy i fora, wymieniajcie się przez Internet. Na wszelkie sposoby rozmawiajcie na temat Waszej wiary!”
[1].
[1] Ze wstępu do
Katechizmu Kościoła katolickiego „Youcat”, s. 9-10.