Katecheta 1/2016
Katecheta 1/2016
E-wydanie
„Katecheta” jest teraz również dostępny Jako e-wydanie!
Na półkę Katechety
Bella
Lisa Samson
KSIĄŻKA
25,00 zł 20,90 zł

Z życia wzięte... FORUM WYCHOWAWCÓW KATOLICKICH

Nauczanie historii po reformach
Autor: Wiesław Zdziabek
Wielu nauczycieli – zwłaszcza historii w szkołach ponadgimnazjalnych – z rozrzewnieniem wspomina ośmioklasową szkołę podstawową i czteroletnie liceum. Czy słusznie? Prześledźmy wspólnie kluczowe reformy naszego szkolnictwa i oceńmy, w jaki sposób wpłynęły one na jakość nauczania historii.
Polska oświata od wielu lat podlega nieustannym reformom. Dotyczą one nie tylko kwestii związanych z programami, ale również struktury, czy wręcz ustroju szkolnego. Wszystkie te zmiany w bardzo istotny sposób wpływają na jakość edukacji historycznej. W pierwszej części zaprezentuję wpływ reform ministra Handkego i minister Hall na strukturę treściową nauczania historii. Następnie dokonam oceny tej struktury z punktu widzenia skuteczności nauczania.

To jest artykuł płatny.

Aby przeczytać go w całości kup dostęp za 1 kredyt.